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综合(he)新闻

机械与动力工程学院“机遇·未来”团队赴广西三江中学开展暑期夏令营

7月(yue)3日至11日,机(ji)(ji)械(xie)(xie)与(yu)动(dong)力工程(cheng)学(xue)院“机(ji)(ji)遇·未来(lai)”暑期(qi)(qi)夏令营实践团队前往广西柳州三(san)(san)江(jiang)侗族自(zi)治(zhi)县,与(yu)三(san)(san)江(jiang)中学(xue)的(de)50余名准高二学(xue)生一(yi)起开(kai)展(zhan)为期(qi)(qi)八天的(de)夏令营活动(dong),实地授课,开(kai)展(zhan)调研,发扬机(ji)(ji)械(xie)(xie)特(te)色,发挥专业优(you)势,以实际(ji)行(xing)动(dong)助力教育(yu)扶贫和乡(xiang)村振兴发展(zhan),探索高校资源与(yu)中学(xue)课程(cheng)结(jie)合(he)的(de)助学(xue)新路径。

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以实践根植梦想:初探机械,纵向拓展

“筑梦星(xing)空”系列主修课为夏令营的特色课程。以“探月工程”为主题,通过(guo)简(jian)单电控、图形化编程、机(ji)械组装等制作遥控模型,使同学们在(zai)动手(shou)实践过(guo)程中(zhong)逐步(bu)了(le)解航天器的机(ji)械原理,增加对(dui)机(ji)械专(zhuan)业(ye)的了(le)解,激发爱国(guo)情怀,根植梦想的种子。

主修课共分为(wei)五个模块,课程材料包括亚克(ke)力(li)板(ban)(ban)、Arduino套(tao)件、舵机(ji)、传感器(qi)(qi)模块等(deng)近五十种。团队成员对(dui)航天器(qi)(qi)及(ji)部(bu)分装(zhuang)备的(de)(de)(de)实际(ji)效果进(jin)行展(zhan)(zhan)示(shi)并介绍其(qi)执行任务,通过(guo)对(dui)结(jie)构进(jin)行拆解(jie),对(dui)所需(xu)的(de)(de)(de)开发(fa)板(ban)(ban)、继电(dian)器(qi)(qi)、光敏电(dian)阻等(deng)元件的(de)(de)(de)识别和使用注(zhu)意事项进(jin)行细致(zhi)的(de)(de)(de)讲解(jie)。在助教(jiao)的(de)(de)(de)帮(bang)助下,同学们开展(zhan)(zhan)了(le)交替点(dian)亮LED灯、折纸模拟(ni)太(tai)阳能(neng)(neng)帆板(ban)(ban)工作、超(chao)声(sheng)测(ce)距等(deng)实验,通过(guo)动(dong)手组装(zhuang)各(ge)部(bu)分的(de)(de)(de)构件,结(jie)合自(zi)己对(dui)控制程序(xu)的(de)(de)(de)理解(jie)进(jin)行了(le)相关的(de)(de)(de)接线,最终实现(xian)用手柄(bing)操(cao)纵(zong)月(yue)球(qiu)车移动(dong)、机(ji)械臂(bei)抓(zhua)取、太(tai)阳能(neng)(neng)板(ban)(ban)收展(zhan)(zhan)以及(ji)电(dian)磁(ci)弹射(she)等(deng)功能(neng)(neng)。

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10日晚,“筑梦星空”项目(mu)展组(zu)织开展。九(jiu)个(ge)小组(zu)各派出两位同学,在布置好的(de)(de)由灯带和簸(bo)箕画组(zu)成的(de)(de)地(di)(di)月系场地(di)(di)上,进行具(ju)有挑战性的(de)(de)“探(tan)月工程”。“航天器”——大(da)车(che)(che)携(xie)着五(wu)星红旗,依次完成了(le)搭载(zai)月球(qiu)车(che)(che)、展开太阳能(neng)板(ban)、电(dian)磁(ci)弹射试(shi)验等任(ren)务(wu);小车(che)(che)利(li)(li)用机(ji)械(xie)(xie)臂抓取象征月壤的(de)(de)乒乓(pang)球(qiu),顺利(li)(li)返回地(di)(di)球(qiu)。同学们在充(chong)分(fen)享受(shou)实践成果(guo)的(de)(de)过程中,体(ti)悟了(le)机(ji)械(xie)(xie)结构与电(dian)路(lu)控制(zhi)的(de)(de)魅力,感(gan)受(shou)到航天人勇(yong)于攻坚(jian)的(de)(de)精神。

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以兴趣拓展思维:多元施教,拓宽视野

团(tuan)队通过(guo)多元课(ke)程(cheng),为(wei)同学们(men)带(dai)来(lai)思维(wei)的(de)启发和(he)视野(ye)的(de)拓(tuo)展。

夏令(ling)营期(qi)间,团队结合专业优(you)势与(yu)特长爱(ai)好(hao)(hao),为同(tong)学(xue)们(men)(men)开设了丰(feng)富多彩的(de)(de)(de)兴(xing)趣课(ke)程。通过辩题(ti)鉴赏锻(duan)炼逻辑能(neng)力(li),在辩论赛的(de)(de)(de)唇(chun)枪舌剑中(zhong)培养思辨(bian)(bian)能(neng)力(li)和表(biao)达能(neng)力(li);分(fen)析色彩的(de)(de)(de)搭配与(yu)对比,带(dai)来对颜色不一(yi)(yi)(yi)样的(de)(de)(de)理解方(fang)式;探(tan)讨法律经典(dian)案(an)例(li),分(fen)享(xiang)鲜活(huo)的(de)(de)(de)案(an)例(li)中(zhong)蕴含的(de)(de)(de)法律思辨(bian)(bian),树立社(she)会(hui)主义法制价值观;从电影剪辑、文本分(fen)析、文化(hua)研(yan)究理论等专业角(jiao)度,带(dai)领同(tong)学(xue)们(men)(men)对内容与(yu)细节进行探(tan)索;从“新青年”说起(qi),感受先辈们(men)(men)的(de)(de)(de)时代光芒,又从现代女性作家的(de)(de)(de)角(jiao)度讲述她们(men)(men)创造话(hua)语的(de)(de)(de)故(gu)事……团队引(yin)领同(tong)学(xue)们(men)(men)对课(ke)外感兴(xing)趣的(de)(de)(de)领域进行探(tan)索,培养一(yi)(yi)(yi)门(men)爱(ai)好(hao)(hao)如同(tong)种(zhong)下一(yi)(yi)(yi)颗种(zhong)子,总(zong)有一(yi)(yi)(yi)天会(hui)让生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)大树枝(zhi)繁叶茂。

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顺应(ying)建党百年的时(shi)代契机,结(jie)合全民疫苗(miao)接种(zhong)的时(shi)事(shi)热(re)点,团队开(kai)展《百年党史教(jiao)育之中(zhong)国精(jing)神(shen)》和《疫情时(shi)代,你了解疫苗(miao)吗》专题(ti)讲座,普及科(ke)学(xue)知识,传递(di)深(shen)刻内涵(han),深(shen)植(zhi)家国情怀(huai)与红色精(jing)神(shen),鼓(gu)励(li)同(tong)学(xue)们关(guan)注社会热(re)点,积极思(si)考探索(suo),紧跟时(shi)代浪潮。

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以分享传递文化:民俗交流,探访点滴

三江是广西唯一的侗(dong)族县,具有(you)独特的建(jian)筑风格与民俗(su)特色。团队成员深入侗(dong)族村寨进行探访(fang),通过结伴(ban)游览(lan)、采(cai)访(fang)调研,举行民俗(su)文(wen)化交流会等方(fang)式,加深与同学(xue)们的情感(gan)联系,坚定(ding)文(wen)化自信和文(wen)化认同。

团队前往当地的(de)程阳八寨和(he)侗(dong)乡鸟(niao)巢,发(fa)掘村寨建筑(zhu)的(de)独(du)特魅(mei)力,了解侗(dong)族(zu)儿女(nv)的(de)风(feng)俗习惯。他们还走近(jin)三江的(de)非物质文化遗产(chan)簸(bo)箕画,探访当地的(de)侗(dong)画馆,在民间(jian)艺术(shu)家的(de)带领(ling)下感(gan)受(shou)其魅(mei)力。

民俗文(wen)(wen)化(hua)(hua)交流会(hui)上,同学(xue)们就饮食文(wen)(wen)化(hua)(hua)、歌舞民画、节日习俗等(deng)话题,以分享(xiang)的形式传(chuan)(chuan)递了(le)文(wen)(wen)化(hua)(hua)情结(jie)。花炮、坐妹等(deng)传(chuan)(chuan)统(tong),笛、侗(dong)画、多耶等(deng)民艺(yi),处(chu)处(chu)体现了(le)侗(dong)族人(ren)民对于(yu)生活的热(re)爱,让夏(xia)令营(ying)团队大(da)开眼界,收获颇丰。

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以合作助力成长:持续帮扶,助学助教

广西三(san)江(jiang)中学与(yu)上(shang)海交通大学有着(zhe)长期且深远的合作关系,从人才培养、师资建(jian)设(she)、奖助学金等方面进行助学帮扶(fu)。

机械(xie)与动力工程学(xue)(xue)(xue)院学(xue)(xue)(xue)院定期在三江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)开展(zhan)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)助(zhu)学(xue)(xue)(xue)见面(mian)会及图书捐赠(zeng)活(huo)(huo)动,2018年起(qi),学(xue)(xue)(xue)院以党支部为(wei)单位,一对一开展(zhan)贫困学(xue)(xue)(xue)生(sheng)结对资助(zhu)活(huo)(huo)动;学(xue)(xue)(xue)校以建立三江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)研究生(sheng)支教团支教点(dian),邀(yao)请三江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)教师(shi)(shi)来(lai)校参与培训(xun)分享的方式助(zhu)力师(shi)(shi)资建设,强化师(shi)(shi)资力量;2012年起(qi),学(xue)(xue)(xue)院设立“上海(hai)交(jiao)通(tong)大学(xue)(xue)(xue)思源(yuan)奖学(xue)(xue)(xue)/奖教金”,惠及了三江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)众多(duo)教师(shi)(shi)和学(xue)(xue)(xue)生(sheng),助(zhu)力高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)子实现“大学(xue)(xue)(xue)梦”。

夏令营开(kai)营仪式上(shang)(shang),三江(jiang)(jiang)中(zhong)学校长(zhang)李(li)吉祥接过印有“上(shang)(shang)海交通(tong)大学社会实(shi)践基地”的铜(tong)牌(pai),两(liang)校友谊迈上(shang)(shang)了一(yi)个新的台(tai)阶。同时,团队也(ye)与三江(jiang)(jiang)中(zhong)学达成合作意(yi)向(xiang),将在日后(hou)开(kai)展(zhan)线(xian)上(shang)(shang)+线(xian)下的全新教学模式探索,搭(da)建长(zhang)期的沟通(tong)渠道(dao),建立长(zhang)久(jiu)稳固(gu)的帮扶关系。

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7月3日至11日,9天的(de)(de)实(shi)践中(zhong),团队(dui)分工明确,配合默契,圆满(man)完成了广西实(shi)践点(dian)的(de)(de)教学(xue)(xue)和调(diao)研(yan)任务(wu),得到(dao)了三江中(zhong)学(xue)(xue)师生(sheng)的(de)(de)一(yi)致好评(ping)。纵(zong)向(xiang)延伸,横向(xiang)拓展(zhan),深入交流(liu),定点(dian)帮扶,除了为同学(xue)(xue)们提供体察生(sheng)活、认知世界的(de)(de)窗(chuang)口,团队(dui)更(geng)希望能为高(gao)中(zhong)生(sheng)们树立对大(da)学(xue)(xue)、对更(geng)广阔天地的(de)(de)向(xiang)往。“机遇·未来”的(de)(de)第(di)一(yi)年,沿路(lu)有无数坎(kan)坷,支撑(cheng)着(zhe)他们走(zou)下去(qu)的(de)(de),是对祖国乡村教育事业发展(zhan)的(de)(de)关注(zhu)与(yu)(yu)赤诚,是义不容辞的(de)(de)责任感与(yu)(yu)使命感,是年轻而炽热的(de)(de)初心与(yu)(yu)希望!

严铭、马若晨
刘亦闻、姬厚企、严铭
机械与动力工程学院
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